小敏今天的看图写话《踩滑板》。

想一想：图上都有谁？他们在做什么？

用一用：踏蹬向前冲使劲滑你追我赶

一个晴朗的周末，李锐和杨佳来到马路边踩滑板。

习作要求

一、定一个题目(题目写在第一行正中间)

二、第一段:写故事的起因。

第二段:写故事的经过。(玩滑板的过程)

第三段:写故事的结果。

三、记住每一段的开头要空两格。要注意正确使用标点符号。

范文欣赏

玩滑板

一个晴朗的周末，杨佳和李锐来到马路边玩滑板。

李锐说:“我们来一场滑板比赛吧!”杨佳答应了，两个人踩上滑板，在马路上你追我赶，旁若无人。一会儿杨佳滑在前面，一会儿李锐又赶了上来。他们弓着腰，伸着双手，十分认真。眼看着杨佳超过了李锐，他得意地说:“我要赢啦!”李锐也不甘落后，他用力蹬着地，说:“我不会认输的!”他们使劲滑，向前冲，越滑越快，好像把风都甩在了身后。这时，一位叔叔和一位阿姨叫住了他们。叔叔摇了摇手说:“小朋友，在马路上玩滑板是很危险的事情，有车子经过的时候，车和你们都不容易刹车，很容易发生意外。以后不要在马路上玩耍了。”杨佳和李锐非常羞愧，他们低着头说:“我们知道错了，下次不会这样了，谢谢叔叔阿姨。”阿姨笑着说:“你们可真是知错就改的好孩子。”听到夸奖，杨佳开心地笑了。

后来他们到公园的广场上快乐地踩滑板去了。

家长在辅导小孩的时候，语言可以丰富一些，然后小孩写作业的时候可以把语言简化一下，只要通顺，又用上作业给的提示词就可以了。

写这篇写作的主要目的是教会小孩子要注意交通通安全。